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Projeto Entorno 2009 - parte 1: Incentivo à leitura

Projeto Entorno 2009 - parte 1: Incentivo à leitura

Encerramento do Projeto

Durante 3 semanas do mês de Agosto, desenvolvemos o nosso projeto com os alunos dos 3º e 4º ano da Escola Municipal Rui Barbosa, em Lagedão-Ibititá-BA.
Com os textos de Ziraldo os alunos fizeram uma verdadeira viagem no mundo da leitura, percebemos que alguns  ainda não conheciam o autor e seus divertidos e encantadores personagens, além dos personagens os alunos conheceram também as mais divertidas histórias criadas por Ziraldo, e vividas pelo Menino Maluquinho e A turma do Pererê.
A socialização do projeto aconteceu, no último dia 02 de Setembro com um desfile cívico pelas ruas, mostrando alguns autores e suas obras, Ziraldo, Ana Maria Machado, Mauricio de Souza, Vinícios de Morais, Nubia Paiva (artista da Terra) etc.
Contamos com o apoio da comunidade em todos os momentos da realização do projeto, esperamos que tenhamos o mesmo empenho em todo processo de ensino aprendizagem pois só assim teremos uma educação de qualidade e humanizadora.

  

atividade de leitura

Atividade realizada dia 23 de agosto de 2010, os alunos gostaram muito desse tipo de texto, logo na primeira leitura de tirinha ja se mostraram bastente interessados, foi uma farra.

vejam as fotos.

"A leitura não é apenas uma das ferramentas mais importantes para o estudo e o trabalho, é também um dos grandes prazeres da vida, pois através dela podemos viajar no mundo da imaginação e da fantasia."

ESCOLA MUNICIPAL RUI BARBOSA

LAGEDÃO- IBITITÁ –BAHIA


PROJETO: SALA DE LEITURA
TEXTOS: ZIRALDO ALVES PINTO




APRESENTAÇÃO


O projeto de leitura surgiu da reflexão da equipe da Escola Municipal Rui Barbosa, com o intuito de elevar o nível de leitura dos nossos alunos nos aspectos qualitativos e quantitativos, já que em muitos casos a escola é o único local onde os alunos têm contato com a leitura, também contribuir com a ampliação do acervo cultural e intelectual dos estudantes e com a satisfação pelo ato de ler. Tendo em vista que: “a escola não pode compensar as injustiças e as desigualdades sociais que nos assolam, mas pode fazer muito para evitar que sejam acirradas em seu interior. Ajudar os alunos a ler, a fazer com que se interessem pela leitura, é dotá-los de um instrumento de aculturação e de tomada de consciência cuja funcionalidade escapa dos limites da instituição.” (Daniel Penac)




JUSTIFICATIVA


Entendemos a escola como um espaço privilegiado para a apropriação, disseminação e construção do conhecimento para a formação da cidadania, e que a sua função social é proporcionar igualdade de condições aos indivíduos para que eles se desenvolvam plenamente nos aspectos cognitivo, afetivo, moral e ético. Com esse entendimento elegemos como objetivo elevar o nível acadêmico dos nossos alunos por meio do processo de leitura e escrita.


Para tanto o nosso projeto se justifica em proporcionar aos nossos alunos momentos de leitura de forma divertida e com domínio sobre a mesma, também por apresentar um dos grandes autores brasileiros Ziraldo Alves Pinto.




OBJETIVO GERAL:




• desenvolver a habilidade de leitura.




OBJETIVOS ESPECIFICOS:


• Promover um maior índice de leitura pelos alunos;


• conhecer as grandes obras de Ziraldo;


• Desenvolver no aluno o hábito da leitura;


• Desenvolver oralidade através do reconto;


• Desenvolver as habilidades de artes dos alunos


• Promover a interação, no trabalho em grupo;




DESENVOLVIMENTO




O projeto será desenvolvido durante todo o mês de agosto nas salas do 3º, 4º ano, onde a turma irá conhecer um pouco mais sobre o autor e suas obras e realizarão suas produções literárias e também artísticas já que iremos produzir material para ser apresentado no desfile de 7 de setembro.


Para tanto iremos utilizar algumas atividades que subsidiarão o desenvolvimento deste projeto:






 Apresentação do projeto;


 Música Saci-Pererê;


 Atividades lúdicas (jogo da memória, cruzadinha, caça-palavras.);


 Apresentação de vídeo (A Turma do Pererê);


 Biografia de Ziraldo;


 Confecção de cartaz ( com os personagens);


 Leitura de tirinhas;


 Reconto


 Listagem de personagens;


 Confecção de fantasias (Menino maluquinho e a Turma do Pererê).




Cronograma.


1ª semana. 09 a 13 de Agosto.


• Apresentação do projeto à turma;


• Vídeo (A Turma do Pererê)


• Biografia


2ª semana. 16 a 20 de Agosto.


• Leitura de tirinhas;


• Leitura de quadrinhos ( A Turma do Pererê);


• Reconto.


3ª semana. 23 a 27 de agosto.


• Leitura ( O Menino Maluquinho );


• Roda de leitura de tirinhas ( O Menino Maluquinho );


• Vídeo ( O Menino Maluquinho ).


• Confecção de máscaras dos personagens de Ziraldo que foram trabalhados no projeto, para o desfile de 7 de Setembro.






Avaliação.


A avaliação do projeto será de forma processual e contínua ao longo da realização das atividades, através do registro escrito e em fotos e vídeos.

O Menino Maluquinho